成皆新津墨体裁校将于1月17日举办教诲实践共享会，主题为“数学念念维赋能学生学术发展与终生成长”。

本次共享会由小学部理科主任董伟淳厚主讲，他将系统先容该校在数学等学科的学术培养体系与竞赛实践教诲。此外，学校外方学术总监迈克尔·埃尔加先生将阐释学校全体教诲理念，小学部、小学英体裁科主任及中学部主任也将进行关连学术共享。

在理科教学效果方面，近期该校学生在多项外洋与区域性学术竞赛中确认隆起：

在AMC 10/12好意思国数学竞赛中，3名学生荣登专家不凡奖，其中1东说念主晋级邀请赛阶段；

在英国数学测评-高档竞赛中，2名学生斩获专家个东说念主金奖；

在2025年澳大利亚数学测评（AMC）中，12名学生荣获中国区二等奖，9名学生成效晋级澳大利亚数学集训营中国站，另有9东说念主赢得中国区三等奖；

在酌量机与酌量念念维畛域，学生于海狸外洋酌量念念维挑战赛中取得1金、1银、1铜的佳绩，并在新津区编程挑战赛中夺得金奖。

此外，成皆新津墨体裁校亦然好意思国数学竞赛AMC8的官方考点，本年试验将于1月23日在学校举行，届时将有稠密本校学生参与。

校方暗示，学科竞赛是学校全体学术培养体系的穷困构成部分与效果展示窗口。学校不仅在闲居教学中融入竞赛念念维与题型逻辑，相似学生构兵高质料、豪阔挑战的问题情境，还为在数学偏激他学科上学过剩力、兴趣兴趣浓厚的学生提供课后延展学习撑握，系统擢升其念念维眉目与学术智商。

在教学款式上，学校坚握小班化、个性化教学，把稳培养学生寂然念念辨与批判性念念维智商，并通过多元化课程体系竣事因材施教。校方觉得，数学不仅是一门基础学科，更是一种穷困的念念维范式，关乎学生探究深度、念念维韧性以及应付未知挑战的抽象陶冶。

本次共享会将进一步领略学校奈何通过课程盘算推算与实践举止，系统培养学生的数学念念维与抽象智商。接待怜惜外洋教诲的家长通过学校官方渠说念了解举止确定并报名参与。

文 高晓梅kaiyun体育网页版登录